TAHMİN ETME SÜREÇ DEĞ. FORMU

Matematik dersi “Tahmin Etme” konusu ile ilgili;

MAT.2.1.6. Bir çokluktaki ilişkilerden yararlanarak 50’ye kadar olan nesnelerin sayısını tahmin edebilme
a) Bir çokluktaki parça-bütün ve dağılım ilişkisini gözlem ve deneyimleri ile ilişkilendirir.
b) Bir çokluğun büyüklüğünü stratejiye dayanarak tahmin eder.
c) Tahmini ile gerçek sonucu karşılaştırarak tahmininin doğruluğuna yönelik bir yargıda bulunur.

Öğrenme çıktısı ve süreç bileşenlerini içeren süreç değerlendirme formu hazırlandı.

Önerilen makaleler

Translate »